贵阳市花溪区品华学校是经贵阳市教育局批准兴办的全日制、封闭式、寄宿制民办学校。学校由贵州大学原数学系杨正品教授和原经济管理系曹明华书记创办于一九九三年，至今已有三十年办学历史。自建校以来，在上级党委政府、教育主管部门的大力支持下，我校迅速发展壮大，成为花溪区唯一一所十二年一贯制的优质民办学校，学校设有小学部、初中部和高中部。学校共占地面积60余亩，校内环境雅静舒适、书香灵秀，现有学生一千余名，教职工100余人。

贵阳市教育局积极谋划，精心搭台，建立起公民办联动、整体提升的教育帮扶机制，按照部署，贵阳市花溪品华学校与长郡贵阳高级中学建立对口帮扶合作关系。通过结对深耕精准帮扶，两校在教育理念、办学经验、学校管理、师资培养、三新改革、教研合作、教学竞赛、支教帮扶、校本课程、德育发展、班级管理、资源共享等多个层面进行了深入交流与合作，通过一系列行之有效的帮扶活动，让优质公办教育资源进入品华深入学生，两校教育教学工作不断渗透，切实提升了品华教育教学品质。

专家引领，强师赋能。学校从河北、湖北等教育强省引进一批教育专家治校治学，以新课标、新教材、新高考为导向，全面革新校内教学模式和品质。重视师资队伍建设，汇聚八方教育精英，优化师资配置，引进名校骨干师资作为学科带头人引领教学，精选录用各师范院校精英人才，开展全方位多层次的校本培训，组成老中青结合的强大师资队伍。采用教师帮扶与竞争并行的机制，能者上庸者下的人才模式，把走出去和引进来相结合，实施教师素养提升工程，开展专业发展培训、结对帮扶指导、专家进校指导、定期教学研讨、常态磨课赛课等提高教师业务水平、拓展视野，以“四有良师”为目标打造了一支师德高尚、敬业爱生、乐于探索、与时俱进的高素质教师队伍。

引用名校高效课堂，以“导、思、议、展、评、检、练”为课堂核心，全面实行教学大教研，学习全检测。课堂上老师强调引导，重视思考，精细讲评，积极互动。坚持以学生为主体，因材施教，高效培优辅差，实行个性化教学。课堂外老师精细打磨，优质示范。严格落实备课教研、日常巡课、公开示范、推门听课、提前候课、作业批改、导师辅导、考情分析等常规教学工作，强化课堂纪律管理，不断提高教育实效。

我校开创独特的德育培养模式，以“励志激情”+“习惯养成”为核心，提倡育德于教，育德于行，坚持立德树人，以“培养学生健康成熟的人格和终身学习的能力”为目标，用爱国教育、信念教育、感恩教育、安全教育等作支撑，积极开展德育主题活动，将德育渗透于教学之中、生活之中、细节之中。

五大标准动作——以“激情跑操、激情早读、国旗下讲话、宿舍管理军事化、激励活动”，让学生养成良好的学习、生活、行为习惯，形成激情向上的学习氛围。

五大德育活动—— “新生军训、百日誓师、研学活动、多彩运动、文化艺术节”等，重视学生的思想品德教育和励志养成教育，奠定学生成长的基础，展示一个积极向上的校风校貌。

注重感恩教育——通过“爱国主义培育、感恩父母、理想信念教育、生命安全教育、班会制度、家长会”等教育，激发学生的内动力，尊重生命，尊重师长，感恩父母，感恩社会和祖国。

2023年学校全面推行“全员导师制”，学生人人有导师，教师人人是导师。每一位老师以德育工作者的身份全程参与到教书育人中。通过导师制将教师的关心与关爱有机融合到学科教学、德育活动、学生生活、特色成长和家校沟通中。以“导师团队、学生档案、谈心辅导、家校联系、个案分析、工作考核”等多项行动规范，明确导师们从思想引领、学业辅导、生活指导、心理疏导、创新启导和成长向导等多个方面对孩子们进行重点关爱。学校、老师和家长三方合力育人，共同助力品华孩子健康快乐成长。

以“一切为了学生，一切为了学生的发展”的教育理念为指导，全面执行国家课程计划，打造小语种、艺体学科等特色课程，注重“快乐学习、全面发展”。从学生实际需要出发，深化校本课程建设，打造“个性化”教学品牌，创新发展。在小语种、特长选修、校本课程、社团活动中，为孩子提供多元选择，全方位提升学生素养。

学校采取封闭式军事化管理，严格管理学生手机，净化校园学习环境。以量化方式评比考核学生学习生活常规细节，以制度化、标准化规范学生行为，培养学生严谨的学习、生活习惯和良好的性格品质。老师们严爱相济，全程以爱育人，与学生同吃同住，全方位贴心服务。配备专业的后勤管理团队，为学子们做好最优的后勤保障。

校内教学设施配套齐全，建有教学楼、行政楼、学生公寓、教师公寓、食堂、篮球馆等，设有室外运动场约20000㎡，室内运动场约3000㎡，户外劳动教育基地约2500㎡，拥有多功能会议室、图书室、计算机网络室、理化生实验室、美术室、舞蹈室、多媒体教室等现代化教学场所，校园网络全覆盖，采用多媒体教学，为孩子们营造一个健康和谐、全面发展的书香环境。